IERI MATTINA ABBIAMO INIZIATO A CONOSCERE ED USARE QUESTO NUOVO STRUMENTO DI LAVORO.
ERAVAMO MOLTO EMOZIONATI!!
ABBIAMO INIZIATO A SCOPRIRE COSA SI PUO' FARE CON IL TABLET E ABBIAMO PROVATO A PRODURRE DEI DISEGNI DIGITALI!
Questo è il blog della classe QUARTA della Scuola primaria di Buriasco - I.C. Pinerolo 4
martedì 29 novembre 2016
Maggiore, minore, uguale
IN CLASSE ABBIAMO SCOPERTO ALCUNI SEGNI MATEMATICI IMPORTANTI CON L'AIUTO DELLA TROTA FILOMENA.
C'E' ANCHE UN COCCODRILLO CHE PARLA IN INGLESE E CHE HA UNA GRAN FAME!
C'E' ANCHE UN COCCODRILLO CHE PARLA IN INGLESE E CHE HA UNA GRAN FAME!
venerdì 25 novembre 2016
IN CLASSE ABBIAMO PREPARATO I POP CORN
Ecco le nostre osservazioni
CESARE: so una cosa sui pop corn, che alcune pannocchie non fanno i pop corn e alcune sì.
REBECCA: per cucinarli serve il mais, l'olio, sale, padella e piastra.
ELISA: si mangiano con il sale.
GIORGIO: sono salati, sono buoni.
ELISA: come l'acqua dei pesci è salata.
CECILIA: si scoppiano e diventano bianchi.
ASIA: i pop corn sono salati e saltano nella padella perché c'è il calore.
FILIPPO: i pop corn mi piacciono, poi sono croccanti un po' poi dentro hanno i chicchi di mais e si fanno: prendono un po' di chicchi di mais e così li mettono nella padella e diventano pop corn perché si cuociono con il calore.
GABRIELE: i pop corn quando li raccolgono li fanno seccare un pochino e poi li mettono a cucinare con la padella e tutto il resto che c'è.
THOMAS: c'è la pentola con i pop corn dentro erano solo chicchi di mais e poi diventano pop corn e succede che saltano nella pentola con il vapore caldo e anche la piastra è calda.
CATERINA: i pop corn quando erano chicchi poi si trasformavano in pop corn e saltavano nella pentola e poi scoppiavano per trasformarsi in pop corn.
GIORGIANA: i pop corn saltano nella pentola perché si stanno cuocendo e quando si cuociono diventano bianchi perché sono cotti e quando sono cotti si mangiano.
SAMUELE: i pop corn sono buoni il profumo anche è buono quando li mangio sanno di pop corn.
Ecco le nostre osservazioni
CESARE: so una cosa sui pop corn, che alcune pannocchie non fanno i pop corn e alcune sì.
REBECCA: per cucinarli serve il mais, l'olio, sale, padella e piastra.
ELISA: si mangiano con il sale.
GIORGIO: sono salati, sono buoni.
ELISA: come l'acqua dei pesci è salata.
CECILIA: si scoppiano e diventano bianchi.
ASIA: i pop corn sono salati e saltano nella padella perché c'è il calore.
FILIPPO: i pop corn mi piacciono, poi sono croccanti un po' poi dentro hanno i chicchi di mais e si fanno: prendono un po' di chicchi di mais e così li mettono nella padella e diventano pop corn perché si cuociono con il calore.
GABRIELE: i pop corn quando li raccolgono li fanno seccare un pochino e poi li mettono a cucinare con la padella e tutto il resto che c'è.
THOMAS: c'è la pentola con i pop corn dentro erano solo chicchi di mais e poi diventano pop corn e succede che saltano nella pentola con il vapore caldo e anche la piastra è calda.
CATERINA: i pop corn quando erano chicchi poi si trasformavano in pop corn e saltavano nella pentola e poi scoppiavano per trasformarsi in pop corn.
GIORGIANA: i pop corn saltano nella pentola perché si stanno cuocendo e quando si cuociono diventano bianchi perché sono cotti e quando sono cotti si mangiano.
SAMUELE: i pop corn sono buoni il profumo anche è buono quando li mangio sanno di pop corn.
UNA NUOVA STORIA INVENTATA DA NOI TUTTI
A SPASSO NELL’AUTUNNO
IL BRUCO STAVA CAMMINANDO IN UN BOSCO CON UN OMBRELLO.
POI VEDE UNA GROSSA
MELA ROSSA E SE LA MANGIA.
CAMMINA VIA E INCONTRA
SEI FORMICHE CHE STAVANO
PORTANDO IL CIBO (IL GRANO) A CASA
PER MANGIARE NELL’INVERNO.
AD UN CERTO PUNTO IL BRUCO VEDE UNO SCOIATTOLO CHE
RACCOGLIE LE GHIANDE
PER FARE
PROVVISTE PER L’INVERNO, IL BRUCO
GUARDA NEL SACCO DELLE
GHIANDE INCURIOSITO.
POI SI METTE A PIOVERE E IL
BRUCO APRE L’OMBRELLO, VEDE DUE
MELE E UNA FOGLIA E VA LÌ
SOTTO A RIPOSARSI.
sabato 5 novembre 2016
Rebecca ci ha portato a vedere il riccio di una castagna che ha raccolto nel bosco. Abbiamo inventato una storiella...
QUANDO C’ERA
IL VENTO ONDEGGIAVA
POI CADE GIU' DALL’ALBERO
E SI ROMPE.
ALLORA ESCE FUORI LA CASTAGNA
DALLA CASETTA E POI
ARRIVA UN BAMBINO
CHE VOLEVA RACCOGLIERE LE
CASTAGNE E LA PRENDE, COSI' FECERO AMICIZIA.
TUTTI INSIEME
Questa è la storia di Giorgio
GLI AMICI TUTTI INSIEME
C'ERA UNA VOLTA UN GORILLA E UN ELEFANTE CHE ERA UN CUCCIOLO.
I DUE AMICI VANNO A FARE UNA PASSEGGIATA NEL BOSCO.
POI VIDERO TANTI ALBERI E I DUE AMICI TROVARONO UN LEONCINO E DIETRO DI LUI C'ERA LA SUA FAMIGLIA E DISSERO: <<HA TROVATO DEGLI AMICI!>>
GIORGIO
Questa è la storia di Giorgio
GLI AMICI TUTTI INSIEME
C'ERA UNA VOLTA UN GORILLA E UN ELEFANTE CHE ERA UN CUCCIOLO.
I DUE AMICI VANNO A FARE UNA PASSEGGIATA NEL BOSCO.
POI VIDERO TANTI ALBERI E I DUE AMICI TROVARONO UN LEONCINO E DIETRO DI LUI C'ERA LA SUA FAMIGLIA E DISSERO: <<HA TROVATO DEGLI AMICI!>>
GIORGIO
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