lunedì 14 dicembre 2015

Le Candele

Questa mattina abbiamo fatto delle candele. Prima di farle la maestra ci ha spiegato i passaggi. ..E' stata un'esperienza fantastica!
(Lorenzo)
Prima di cominciare la maestra Alessandra ci ha spiegato perchè lo stoppino si inserisce dentro la candela, il motivo è molto semplice, è perchè lo stoppino senza candela brucerebbe in un attimo invece con la candela si brucia poco a poco, grazie alla cera. (Aida)
Inoltre ci ha anche detto che ci sono due tipi di cera: quella industriale e quella che fanno le api che è quella naturale. Noi avevamo a che fare con quella industriale. (Linda) 
La maestra ci ha ricordato le cose che stavamo studiando in scienze cioè la combustione, il passaggio dallo stato solido come la cera, a stato liquido come quando l'abbiamo sciolta. (Giulia P.)
Ci siamo divisi in tre gruppi: il primo gruppo era composto da bambini che prendevano gli stoppini dalle candele, il secondo da bambini che facevano le foto con i tablet, il terzo scriveva cosa stavamo facendo. (Massimo)
La maestra ci ha spiegato il procedimento: prima bisogna rompere le candele per poter togliere gli stoppini, poi la cera si mette dentro a dei barattoli che poi saranno posti a bagnomaria in un'acqua che è calda a 80 gradi. (Noemy)
La maestra Marina prendeva le candele e ce le dava per prendere lo stoppino mentre la maestra Alessandra metteva la cera solida con un po' di pastelli dentro i vasetti, che andavano messi in una pentola che veniva messa sulla piastra così il calore faceva sciogliere la cera a bagnomaria e così da solida diventava liquida. (Ilaria)

Intanto c'era il gruppo delle fotografie che faceva le foto con i tablet e il gruppo degli appunti che prendeva appunti e dopo un po' cambiavamo i gruppi. (Eric)
Io all'inizio ero nel gruppo in cui spezzavamo le candele e prendevamo gli stoppini. Prima di cominciare sembrava molto facile ma invece era molto difficile. (Matteo) 
Quando le candele erano tutte rotte le abbiamo messe dentro i barattoli. (Francesco V.)
Abbiamo messo la cera a bagnomaria e si è sciolta, l'acqua è bollente a 80 gradi. (Chiara)
Per far sciogliere la cera a bagnomaria bisogna: mettere l'acqua in una pentola, mettere la cera nei barattoli e aspettare che si sciolga. Infine, dopo che si è sciolta, (deve raggiungere gli 80 gradi) mettere la cera negli stampini e lasciarla indurire. (Sofia)
Le maestra scioglievano la cera mettendo dei contenitori a bagnomaria in una pentola con l'acqua, dentro i contenitori c'erano frantumi di cera con dei pastelli a cera colorati per rendere le candele più natalizie. (Andrea) 
Quando la cera è arrivata alla temperatura di 80 gradi ha iniziato a sciogliersi e quindi abbiamo preso gli scodellini di alluminio e li abbiamo disposti in linea a tre. (Giovanni)
Per fare entrare gli stoppini nelle candele abbiamo preso le coppette dove abbiamo versato la cera, degli stoppini e dei bastoncini. Dopo abbiamo legato ai bastoncini tre stoppini e li abbiamo appoggiati alle coppette. (Leonardo) 
La maestra metteva a bollire la cera che era spezzata  mentre aggiungeva dei pezzetti di pastelli a cera e si aspettava che si sciogliesse e poi la maestra la versava nei barattoli e si aspettava che diventasse dura per poi metterne un altro di strato. (Tommaso) 
Quando la maestra per la prima volta ha messo il barattolo di vetro nella pentola questo si è rotto perchè era troppo freddo e quindi abbiamo dovuto prenderne un altro. (Samara)
Poi abbiamo versato la cera in un barattolino dove c'era uno stoppino legato a uno stuzzicadenti che teneva dritto lo stoppino, certi barattoli avevano la cera di colori diverso. E' stata una bella esperienza. (Francesco D.)
Quando le candele si saranno solidificate toglieremo le cannucce a cui avevamo legato lo stoppino che dovrebbe rimanere dritto. Questo lavoro mi è piaciuto molto. (Alice)

Non bisogna dimenticare che quando si versa il primo strato bisogna tenere lo stoppino al centro come nel secondo passaggio. Questa esperienza mi è piaciuta molto ed è molto utile per Natale, la consiglio a tutti. (Giulia A.)  
Infine abbiamo aspettato che si solidificassero e nell'intervallo alcuni hanno pulito, è stato molto divertente. (Gabriele)



 


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Scherma



Oggi siamo andati in palestra e abbiamo eseguito l'ultima lezione di scherma. La lezione di scherma è composta da un momento di riscaldamento con degli esercizi di corsa e un momento di spiegazione con, successivi combattimenti. Durante la prima lezione, l'istruttore, ci ha spiegato quali sono le armi della scherma. Ci ha detto che sono tre e che sono: il fioretto con il quale si può colpire solo con la punta e si può colpire solo la pancia e la schiena, la spada e la sciabola. Per combattere, però, si deve mettere l'armatura perché sennò ci si fa male. È anche molto importante seguir delle regole ben precise e per questo bisogna allenare molto la mente perchè deve ragionare molto velocemente. Oggi abbiamo fatto quattro gruppi e poi due gruppi per volta si sfidavano con il fioretto, un'arma con cui si fanno i combattimenti. Abbiamo fatto un torneo. Ecco alcune foto dei duelli.